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念好“四字经”培养年轻干部
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念好“四字经”培养年轻干部

○张  

 

  培养选拔优秀年轻干部是事关党和国家事业长远发展的根本大计,是为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证的需要。如何培养经得起群众、舆论、实践和历史检验的年轻干部,是各级党委组织部门加强干部队伍建设的一个重要课题。结合工作实际,本人浅谈新形势下如何培养年轻干部的几点思考。

  一、念好“教”字经。“教”即是教育

      培养优秀年轻干部,坚定理想信念是第一位要求,要坚持不懈抓好理论武装,引导年轻干部打牢思想根基、补足精神之“钙”,增强道路自信、理论自信、制度自信,做社会主义核心价值观的践行者引领者。一是要注重提高政治水平和理论水平。理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。要坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性。要重点学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,增强政治定力,站稳政治立场。二要注重培育勇于解放思想和开拓进取的精神。认真组织学习习近平总书记视察广东重要讲话精神,进一步坚定改革开放的决心,要有敢为人先的气魄和敢于“杀出一条血路”的斗志,要善于谋化新的发展思路,做创新型的干部。三要注重培育爱岗敬业、敢于担当的精神。做焦裕禄式的好干部,按照“三严三实”要求,在工作中要敢于担当,敢于破解发展的难题,勇于创造一流业绩,做务实型的干部。

  二、念好“锻”字经

      “锻”即锻炼。古语云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”实践出真知,一线出干部。一是要到基层锻炼,积累工作经验和实干能力。安排年轻干部到艰苦的岗位上,磨炼他们的意志,使他们组织协调能力、驾驭全局能力在实践中不断得到提高。二是压担子锻炼,提高年轻干部担重任的能力。给位子、压担子,让年轻干部大胆地去干、去闯,使他们在实践中探索工作方法,积累成功经验,提高领导能力,全面增长才干。把特别优秀、有发展潜力的年轻干部放在重要岗位上,让他们在总揽全局和主持重点工程建设等实践工作经受考验,发挥作用。特别是在危难险急时,要积极主动安排年轻干部去排难化险,锻炼他们做好群众工作的能力、化解社会矛盾的能力、处理复杂问题的能力。三是多岗位锻炼,全面提高年轻干部的综合能力。一个干部的实践范围广,受到的磨炼越多,其素质就越全面。有意识对年轻干部进行换岗锻炼,在行政、群团部门和经济部门之间互相交流,在市直机关和镇(街道)之间交流,使干部在不同环境不同岗位开阔视野、增长才干。

  三、念好“选”字经

      “选”即是选拔。要认真贯彻落实习近平总书记“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量,以好作风把各方面优秀年轻干部选拔出来使用好。一是坚持五湖四海,唯贤是举。要不拘一格选人才,放宽视野,打破干部部门化,促进优秀年轻干部跨条块领域交流,注意从企业、高校、科研院所选拔优秀年轻干部进入党政府机关,注重选用在基层特别是艰苦地区经受住考验的优秀年轻干部。二是坚持原则,合理搭配。对领导班子年轻干部配备,要统筹把握、符合实际,不搞一刀切,注重老中青搭配,不搞任职年龄层层递减。三是坚持综合考察,选准干部。改变单一考察方式,坚持多方面考察,重在平时考察年轻干部,多看干部的一贯表现和综合素质,多从群众口碑中了解干部,用多双眼睛看人选人,把那些对党忠诚、群众公认的好干部使用起来。

  四、念好“严”字经

      “严”即是从严管理。 好干部是教育培养出来的,也是管理监督出来的,要坚持从严管理,加强监督约束。一要完善谈话制度。对社会评价不好和存在问题的年轻干部,组织部门要与其谈话,讲明群众反映,指出存在问题,提出训诫意见,限期整改。二要完善函询制度。对道德品质、经济交往、廉洁自律等方面有倾向性和苗头性问题的年轻干部,要以书面形式对其进行询问,被询问者对其发生的原因、过程及解决问题和改进工作的措施等内容进行书面报告。三要完善诫勉制度。对工作懈怠又不构成处分的年轻干部,要进行诫勉。诫勉期满,对工作积极,成绩突出,干群认可的年轻干部解除诫勉;对改进不明显的年轻干部继续进行诫勉或免职。四要完善回访制度。对新提拔任用的年轻干部,组织部门要定期与不定期到所任职单位了解其工作和生活情况,帮助解决存在的问题;听取所在单位领导、同事及其服务对象对其评价,督查整改存在的问题。五要完善考评制度。包括实践锻炼考核、理论培训考核、政绩考核、岗位目标责任制考核等。采取动态考核办法,随时掌握年轻干部的思想、工作、学习情况,并作出综合性评价,为组织部门选拔使用年轻干部提供依据。

  (作者单位:中共高州市委组织部)

 
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